心理健康日到來(lái)之際，為促進(jìn)學(xué)生對(duì)心理健康知識(shí)全面掌握，推動(dòng)心理健康教育內(nèi)容與形式創(chuàng)新，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的健康心態(tài)。教工二支部聯(lián)合教育培訓(xùn)科、心理咨詢(xún)室，在全校組織開(kāi)展“我愛(ài)我”嵌入式主題黨日活動(dòng)。
據(jù)悉，本次活動(dòng)共分為晨讀朗誦、展板宣貫、視頻展播等7大板塊。通過(guò)班級(jí)心理委員為同學(xué)們普及心理健康日由來(lái)、分享心理健康常識(shí)，同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里，探索到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)；通過(guò)播放電影、播送廣播的方式，同學(xué)們?cè)凇哆z愿清單》里，找到了快樂(lè)的秘密；通過(guò)開(kāi)展心理團(tuán)輔、組織游園活動(dòng)，同學(xué)們積極悅納自我、探索自我，明白了快樂(lè)的真諦。學(xué)校以“三全育人”為目標(biāo)，教學(xué)方式的創(chuàng)新為抓手，“嵌入式”主題黨日活動(dòng)為載體，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)愛(ài)自我、了解自我，接納自己，關(guān)注自己的心理健康和心靈成長(zhǎng)，提高自身心理素質(zhì)，進(jìn)而愛(ài)他人，愛(ài)社會(huì)。
此次主題黨日活動(dòng)宣傳了心理健康教育的重要性，提高了學(xué)生對(duì)心理健康的重視，培養(yǎng)了學(xué)生間互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神。同時(shí)，通過(guò)嵌入式提升了主題黨日的有效性，實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)雙帶動(dòng)。
